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返校后的第一次德育早课,精彩不容错过!

来源:北京十二中发布时间:2020-06-09
  6月5日,北京十二中本部校区高一年级的同学们开展了返校复课后的第一次德育早课,新起点,新旅程,快来看看同学们是如何评议社会热点,畅谈心中所想吧!

  高一(1)班的德育早课由刘桐彤、高天一两位同学主持,主题为“理智追星”。首先,刘桐彤同学为大家分析了追星的含义以及追星的意义,并得出结论:同学们所追的“星”可以来自不同的领域,但无论来自哪个领域,他们都有一个共同的标准——他们的身上有值得学习的地方,并且能够带来正能量鼓励人进步。

 
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  其他几位同学也为大家分享了他们追星的经历和收获。原诗嘉同学表示,她从自己喜欢的歌手身上获得了动力,通过听他的音乐作品激励自己不断拼搏,取得进步;而刘昶铄同学从他喜欢的篮球明星身上学到了拼搏进取、永不言弃的体育精神,而他自己的篮球水平也因为偶像的激励有了显著的提高。

  接下来,高天一、刘桐彤两位同学分别从个人、社会的角度,聚焦社会热点问题和本次疫情中的一些例子,分析了追星带来的积极影响和消极影响。

  今年两会期间,代表委员们提出的倡议,引出了本次德育早课中最重要的内容——如何做到理智追星。同学们各自分享了自己的事例,对一些社会现象进行了思考。两位同学从思想、方式两个方面,总结出了三条做到理智追星的原则。

  最后,两位同学提出倡议,呼吁同学们理智追星,让追星的积极影响最大化,消极影响最小化,助力同学们追梦的道路,成为更好的自己。


  高一(2)班严宇萌同学为大家带来了主题为“教学相长”的德育早课。首先,她为大家讲述了教与学的关系,以及教学相长的实质和意义。期间她请逄子杰同学发言,分析表达自己对于教学相长的理解。大家从而了解了关于被动与主动的学习,所带来的知识掌握效率差别。其次,严宇萌同学向大家分享了自己给妈妈讲解高中生物学中“伴性遗传”的部分知识的经历,让同学们了解了她的体会与反思。最后,严宇萌同学根据自己的经历总结了一些关于教导别人的小技巧,以及如何做好教学相长的实践方法。希望同学们都可以领悟到教学的魅力,通过教和学相互辅助来获得自我提升!

 
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  高一(3)班的德育早课,班主任刘松老师带着同学们回顾了开学后的第一周。在轻松愉快的气氛之中,回忆了这一周发生的故事。通过一个星期的学习,大家也逐渐适应了选课走班上课的学习生活。几个同学也分享了这一周因为不熟悉而导致的趣事。在欢乐的氛围中,大家分享了自己这一周学习收获的东西。在班级里,每个人都被安排了不同的职务,各司其职,为班级建设发光发热。在这次的德育早课上,同学们对彼此更加熟悉,希望在这样一个新的大家庭中,每一个人都可以有所成长,共同进步。最终成就一个更好的自己,也成就一个更美好的班集体。
 
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  高一(4)班的德育早课对班规和卫生制度进行了讨论,同学们就值日的规则达成共识。

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  高一(5)班的德育早课以垃圾分类为主题开展活动,主讲人为朱雨晗和吴丛希同学。首先,吴丛希同学为大家讲解了垃圾分类的目的及意义,同学们对垃圾分类有了一个初步的认知。简单了解垃圾分类后,朱雨晗同学带领大家分析了垃圾分类存在的问题及解决方案,引导同学们独立思考。同学们以四人为一小组积极讨论,深入了解了垃圾分类背后的问题。
 
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  最后,主讲人提出了三个解决问题的方案,呼吁同学们从自身做起,保护环境。康德说过:“有两样东西,我对它们的思虑越是深邃和长久,它们在我心中唤起的敬畏就越强烈,这就是我头顶的星空和心中的道德。”

  垃圾分类不仅是硬性规定,更是同学们心中的“自然”道德。此次德育早课,紧扣北京市最近强调的垃圾分类主题,改变了一部分同学的侥幸心理。每个人都付出自己的一份心意,世界将会更加美好。


  高一(6)班由赵芯熠、程诺两位同学为大家带来了关于垃圾分类的德育早课。两位同学主要就什么是垃圾分类、垃圾分类的意义、垃圾分类相关政策和同学们应如何去做等内容展开了讲解。一些垃圾在分类时容易混淆,因此两位同学对于垃圾分类进行了重点说明。同学们心中模糊的垃圾分类开始变得清晰。讲解完毕,同学们纷纷表示学习了很多垃圾分类的知识,受益匪浅。最后,老师向大家分享了她的看法,台下的同学们认真聆听,收获颇丰。

 
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  高一(7)班的德育早课主题围绕有关民法典的相关内容展开。目的是让同学们了解新通过的民法典,进而保护自己的人身安全和利益,做一个知法守法的十二中人。主讲人从多个方面为大家介绍了民法典的内容,内容丰富有趣,引人入胜。同学们认真聆听,了解了更多民法典的有关内容。这次科普性质的德育早课让同学们感慨万千,作为当代学生和未来的社会主义的建设者,作为21世纪的高素质人才,培养良好的法制观念和素质,有助于学生树立社会主义公民意识,成为一个知法守法的合格高中生。
 
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  高一(8)班德育早课的主题是地摊的影响。首先,班主任何淑菁老师展示了几张地摊的图片来引入话题,随后几名同学交流对摆地摊的利弊的看法。在讨论过后,班主任何老师介绍了几点摆地摊的利与弊,并做了精彩总结。这一堂早课同学们收获满满,对最近风靡中国的地摊事件有了新的了解,并对地摊的利弊也有了一定的看法。这次的德育早课很有意义,也是这学期早课的完美开端,期待以后的早课带来的更多惊喜。
 
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  高一(9)班的德育早课主题为垃圾分类,主讲人金晨曦同学以生动有趣的方式向同学们科普了有关垃圾分类的相关内容。首先,金晨曦同学带领大家一起了解了垃圾分类的历史,从中国古代,和欧洲现代两个角度分析了垃圾分类的起源。然后,金晨曦同学由浅入深地分析了垃圾分类的意义。同学们对于当前的环境有了更清晰的感知,充分了解了垃圾分类的重要性。最后,同学们认识了不同的垃圾种类。班主任孟学珂老师提出了许多关于垃圾分类的小问题,大家争相回答,一个简单的小活动,使同学们对垃圾分类更加熟悉了。同学们都积极响应号召,承诺将坚持进行垃圾分类,为更美好的环境做出一份贡献。
 
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  高一(10)班的德育早课由纪鑫和李昂两位同学主持,以“践行垃圾分类”为主题,向同学们分别讲解了关于垃圾分类的北京新政、垃圾分类的主要原因,以及“四分法”三项内容。由于人口自然增长和经济的快速发展,生活垃圾越来越多,不进行分类的垃圾不仅给清洁人员增添了负担,更是导致了严重的环境污染。人类几乎每秒钟都会产生新的垃圾,但是它们却需要几年甚至近百年才能被降解,因此,实行垃圾分类迫在眉睫。
 
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  在两位同学的演讲中,同学们深刻体会到了垃圾分类的重要性,对如何实行垃圾分类有了更清晰的认知。最后,同学们一同签订了倡议书,承诺要积极发扬主人翁精神,迅速行动起来。从节水、节电、节油、节气各类小环节做起,把节能环保当成义不容辞的责任,积极参与到生活垃圾分类处理的行动中,共同打造美好环境,做合格的十二中人。


供稿 | 高一年级各班
统稿 | 李魏馨

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05·162007